一、创造力的内涵

对什么是创造力，有不同的理解。一般认为创造力是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性，故也称为创造性。新奇独特意味着能别出心裁地做出前人未曾做过的事，有社会价值意味着创造的结果或产品具有实用价值或学术价值、道德价值、审美价值等。

创造力有两种表现形式：一是发明，二是发现。发明是制造新事物，例如瓦特发明蒸汽机，鲁班发明锯子。发现是找出本来就存在但尚未被人了解的事物和规律，如门捷列夫发现元素周期律，马克思发现剩余价值规律等。

理解创造力这一概念要把握以下几点：

①创造力是一种有别于智力的能力，创造力测验的内容是智力测验内容上没有的，是智力测验测不出来的能力；

②创造力指在各种创造性活动中的能力，既有科学创造活动，又有技术创造和艺术创造活动，还有其他方面的创造活动；

③新颖独特是指前所未有、与众不同，这是创造力的根本特征；

④创造产品（包括物质的和精神的）有社会或个人价值。

影响创造性思维的因素多种多样，而且同一种因素既可能促进也可能阻碍创造性思维，这与因素的性质与程度有关。