团体心理辅导方案的基本要素

一、团体心理辅导方案的基本要素

在制定团体心理辅导方案时，需要考虑以下几方面的因素：

（一）团体目标

为什么要组织这一主题的团体心理辅导；辅导的目标是否合理，能否满足学生的心理需求，符合其心理发育的特点；主要任务是什么，以及用什么方法和活动能够达成目标等。

（二）团体分工

谁是组织者，谁是领导者，活动器材和道具的准备等。

（三）团体的性质

活动如何进行，是封闭性还是开放性，是发展性还是治疗性等。

（四）参与者

团体的成员是什么人；他们的年龄、特点、文化背景如何；设计的方案是否符合他们的年龄特点，满足他们的需要等。

（五）活动时间和地点

什么时间在哪进行，持续时间，活动次数等。

（六）招募程序

招募海报设计和宣传，如何筛选成员等。

（七）评估

活动结束后，如何评估辅导的效果，评估的标准是什么，能否量化等。

（八）理论依据

团体心理辅导方案设计的理论依据是什么，操作过程中应遵循什么规律。

知识链接：团体心理辅导方案的内容（樊富珉设计）

1.团体性质与团体名称（结构化程度、学术名称、宣传名称）

2.团体目标（总目标、阶段目标、活动目标）

3.团体领导者（学术背景、带队团体经验、领导者人数）

4.团体对象与规模（参与者特征、团体成员人数）

5.团体活动时间（计划总时间、次数、间隔）

6.团体活动场所（活动场所要求、环境布置、座位排列）

7.团体设计理论依据（理论名称、主要观点）

8.团体计划书（团体过程规划、单位执行计划）

9.团体评估方法（评估工具、评估时间、评估内容）

10.其他（招募广告、财务预算、所需设施、完成条件）