校园心理情景剧

校园心理情景剧是一种艺术化的心理辅导活动形式和心理健康教育宣传方式，近年来受到青少年学生的普遍欢迎。校园心理情景剧从社会剧发展而来，具有戏剧小品的特点，比一般的心理剧具有更强的表演性，通常是学生在老师的指导下，运用心理剧的基本原理和方法，借助舞台再现校园生活中类似的情景和经历，并探索解决问题的方法。在校园心理情景剧的编排过程中，参与者不断地再现情景，体验各角色的感受，尝试不同的解决办法，同时与同伴交流、分享，形成解决方案。校园心理情景剧最后形成一个相对稳定的表演剧，通过舞台表演，让更多的观众、同学从中感受体会，从而给更多的人以启发和教育。