学校心理健康教育机构建设

在中小学开展心理健康教育，总目标是：提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。自2012 年教育部颁布《中小学心理健康教育指导纲要》以来，全国各级中小学在心理健康教育课程、师资队伍和心理辅导室建设等方面取得了丰硕的成果。然而在东部沿海地区和中西部地区之间，城市学校和农村学校之间，重点学校和普通学校之间，中学和小学之间，心理健康教育仍存在着差距。部分学校由于受到经费、人才、场所等条件的限制，实际工作中还存在着各种不规范的现象及发展困境。本章从机构设置、人员构成、场地建设三个方面为中小学心理健康教育机构的规范化建设提供参考意见。