拓展活动　沙盘游戏陪伴留守儿童心灵成长

学龄前阶段是儿童依恋和安全感建立的重要时期，父母在儿童性格形成方面有很明显的优势，儿童对母亲尤其依恋，如何才能帮助留守儿童重拾那份安全和信任的感觉呢？作为学校的老师或教育工作者应该如何去做呢？本章的拓展活动介绍了一种帮助儿童建立安全感和信任感，培养健全性格、和谐人际关系的方法——沙盘游戏。

一个蓝底的沙箱，一层不见底的沙子，一大堆小玩具……让孩子一下子就喜欢上它们。沙盘心理技术是目前国际上流行的、实用的心理干预技术。沙盘体验者的心灵语言将借助沙、水、小玩具等在沙盘中进行具体化的表达，当面对这个立体的、生动的画面时，沙盘体验者不仅要调动自己的视觉，还要调动听觉、触觉甚至是嗅觉、味觉等来综合感知和呈现其意识的，特别是无意识的世界，整个身心都会投入其中，让体验者有所感悟、有所成长。近年来沙盘心理技术在我国迅速发展，越来越多的专业心理机构、大中小学校、医院、幼儿园都建立了沙盘工作室，体验式团体沙盘游戏在学龄前的留守儿童的心理辅导方面也起到了积极作用。