行为与家庭环境有很大关系

学习困难学生很多来自留守或离异家庭，由于父母不在身边，他们在学习、生活中自我约束力度不够，又不能及时获得正确的指导，加之父母或抚养者本人就是道德观念模糊、行为粗野、自制力差的人，孩子在家庭环境中“近墨者黑”，不由自主地学习模仿。