自卑不是生来就有的，是受后天环境影响而逐渐形成的。大家不同程度地都有自卑或畏怯的心理。首先，在整个教学过程中，老师起着主导作用，老师的素质直接影响孩子的健康发展，老师的一句话很可能影响孩子的一生。其次，学生个性的差异。个性是一个人的基本形象面貌，小学生由于先天受遗传素质，后天受家庭、社会、学校影响不同，因此在体力、智力、兴趣、气质等方面表现各不相同。
