在评价孩子的学习成绩时，切忌只看分数，90分与100分的孩子的数学能力究竟差多少？孩子的失误，是因为粗心，还是思考问题的方式出现问题；是临考心理欠佳，还是其他原因。要“纵向比较”，关键看孩子有没有进步，要去了解孩子成绩背后的问题和原因，切忌因为成绩而粗暴地、不分青红皂白地指责、打骂孩子。要经常和孩子沟通，关注孩子学业上遇到的问题。父母、抚养者要配合老师给予孩子有益指导，帮助孩子解决学习问题。
