（一）产生原因

其实彤彤的情况在留守儿童（尤其是幼儿）中很常见，她经历着“分离性焦虑”。简单地说，就是因分离而产生的焦虑不安感，是儿童对陌生环境不适应的反应。一般在儿童刚入园或亲人离开时发生，主要的原因有以下几点。

1.缺乏分离经验

儿童平时很少经历分离，就像彤彤一样，虽然去过幼儿园，但与爸爸妈妈整日的分离还是第一次，所以感到焦躁不安，这是儿童在陌生环境中缺乏安全感的表现。

2.缺乏必要的时间认知

儿童对时间的估计缺乏，这往往是情绪化的结果。高兴了，就觉得非常短暂；伤心了，就觉得时间很长，还没有建立起客观的时间观念。所以在“分离”时会倍觉时间漫长，有一种再也见不到亲人的感觉，于是增加了额外的精神负担。像彤彤一样，分离的一天是非常漫长的，虽然平日里爸爸妈妈很忙，不一定有时间陪她，但每天总是见面的，可“出差”却使彤彤连日见不到爸爸妈妈，有一种“被遗弃”的感觉，好像“爸爸妈妈不要我了，我再也见不到爸爸妈妈了”。

3.过度依恋

儿童对成人的依恋是正常的，但如果过度的话，则影响其社会适应能力。不仅情感上，还表现为生活上的过度依赖，比如有的孩子连上厕所都要父母陪同，上了四年级还不能独立睡觉。

正因为如此，很多留守儿童会发生适应不良的情况，哭、闹，甚至是身体的不良反应，如：呕吐、腹泻、头痛、遗尿等，也可能出现言语发展倒退等现象。