（一）设计理念

异性交往是一个敏感的话题，也是一个不容忽视的问题。尽管老师和家长一再强调中学生要把精力放在学习上，不要因过早地谈恋爱耽误了学习。但早恋现象却时有发生，老师和家长对此现象过分压制和禁止，反而导致“禁果最甜”的效应。中学生的异性交往是最令家长和老师棘手的问题，也是令学生最困惑的问题，心理辅导老师应责无旁贷地和学生一起面对这个问题。