心理空间：悲与喜的精神透视

心理空间即列斐伏尔提到的精神空间。心理空间是指反映人物内心活动的形象空间，或因观者的情感动因而形成的空间形象。［4］心理空间在电影表达过程中呈现出人物内心空间与情感世界的外化形式。《中国医生》中出现了各种各样的心理空间，包括回忆、梦境、表意空间等。根据其目的，笔者将其分为两类：一是表现疫情带来的心理创伤，二是展示疫情中的疗愈时刻。

（一）心理创伤：人有悲欢离合

影片中，有两处情节将疫情带给武汉人民的生死离别之痛原原本本地展示出来，一是快递点的老赵去世，二是张小枫失去双亲。前者以回忆为载体，后者则借助了表意空间对人物心理进行刻画。

回忆以闪回画面或声音存在，表达了人物内心复杂的情感，使得人物形象更加丰满。文主任在房间独自吃饭时，看到了同事发来的微信，说门口快递点的老赵在家里去世了。文主任在众多未来得及处理的微信消息里找到了老赵发来的微信，点开全是一条又一条老赵对自身病情的描述以及求助。直到最后，老赵还在嘱咐文主任记得拿快递，在快递点里的藤椅上，独自面对自己的命运。她不知道应该怎样面对这个将希望寄托于她身上的普通人。镜头将文医生对老赵的回忆具象化，黑白画面将老赵孤独无助的情境烘托至极致，又以此表达医生心中内疚、不舍、遗憾等感情。当吴医生将两名患者的遗物交还他们的女儿张小枫时，失去双亲的孩子问道：“我只想知道，一个人没有爸爸妈妈的话，该怎么办？”彼时的环境被黑暗笼罩，四周飘着雪絮，仿佛没有一丝光亮，而这正是张小枫，甚至是吴医生、随行工作人员和社区居民内心悲恸、绝望情绪的具象表达。

（二）情感疗愈：但愿人长久

疫情带来了离别，但战“疫”奏响的不是悲歌，而是冲锋的号角；离别不是为了离别本身，而是重逢的前奏。人物心理空间带来的情感疗愈贯穿于影片之中，调节影片的情感基调，使之处于平衡状态。

当文主任在乘坐公交车观看女儿发来的视频时，本身较为灰暗的环境随着视频内容的播放涌进阳光。女儿说着“妈妈，你是最棒的医生”，朝阳照亮了脸庞，随后的逆光拍摄更使得整个画面被纯净的阳光占据。光线映照的环境变化实质上隐喻着文主任内心的变化。听完女儿的鼓励之后，她的内心就像阳光洒满车厢一样充满了希望与愉悦。快递小哥昏迷抢救时，梦境出现了。他走在一条白色走廊里。阳光透过阳台四处洒落，身穿白大褂的医护人员过曝后蒙上一层柔和的光晕，充满朦胧美与圣洁感。兄弟们和他拥抱，医护人员们为他送行，走廊的尽头等待他的是老婆和孩子。对于经历疫情创伤的人来说，回到最初的生活是美好的愿望，梦境替小哥提前完成了愿望，幸福的画面疗愈了灾难造成的伤痛。