小学英语词汇教学途径

小学词汇教学需要通过一系列的活动设计,让学生掌握新词的音、形、义,在句子或语篇中学习词汇的用法并引导学生在正确的语境中运用单词。 教师可通过多种途径帮助学生理解和记忆词汇,并帮助学生掌握单词的各个维度,学会运用单词,如用自然拼读法拼读单词帮助学生快速掌握单词的音和形;用构词法帮助学生理解单词的形和义;根据英语释义或同义词理解词义;利用直观法将单词和意义进行直接联系: 如展示实物、图片、做出相应动作和表情等。