(四)教学过程类问题
每种课型用到的过程不一样,考生要有意识地对不同课型的教学过程了然于心,在考试准备期间,需要反复自问自答:在教学中设计了什么活动来帮助实现教学目标。
常见考题举例:
(1)你在课堂中采用了图片展示法进行导课,这样做的意图是什么呢? 图片展示与语言目标的联系是什么呢?
(2)书写和语音,哪个更重要? 如何帮助学生提高语音能力? 如何帮助学生提高书写水平?
(3)你的课中采用了哪些阅读教法? 小学英语阅读课应该怎么上呢?
(4)课堂中你采用了哪些互动教学方式? 如果学生不参与互动怎么办?
(5)这次课的作业布置是什么? 为什么这样布置?
(6)你是怎么组织学生进行小组讨论活动的?