练笔课《聆听心声》教学实录

学生作文竟然像成人那样像模像样说假话、空话、套话时，有良知的语文教师会追问，是什么原因使学生说真话、实话、心里话那么难？创意练笔的动力源在哪里？练笔教学怎样才能贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，写出真情实感？2014年10月17日，成都市“名师好课”送教到双流县永安中学，卿平海老师借七年级二班学生上了体验作文课“聆听心声”^[5]，下面是成都双流棠湖外语实验学校程雪晴老师整理的教学实录。