发现心灵新风景促拟题更新
下面这篇练笔，是陈欣韵同学2020年3月14日写的，请读后追问一下：最吸引你的是什么？哪一点给你印象最深？
你要相信这不是最后一天
“混合着庆典余味，血泊里没有眼泪。”
2020年是特殊的一年。这一年，因为新型冠状病毒而变得与众不同。相比往年的繁华热闹，显得格外冷清。病毒带给人们的恐惧弥漫了整个国家，让我们度过了一个难忘的春节。
坐在电视机前，电视里报道的几乎都是白衣天使们正奋不顾身地在前线抢救病人。无数人团结在一起抗击疫情，令人感动。
感动也不过只是一时的感动，千篇一律的报道新闻，看多了也令我无聊。
那天，还是无聊地翻着电视，忽然听到了我的偶像华晨宇为这次疫情而创作的歌《你要相信这不是最后一天》。作为湖北人，华晨宇对于疫情有更深的感受。他认为每位深处漩涡中的人们，都正在用莫大的勇气与意志力，直面身体上的苦痛和精神上的悲恐。他希望通过这首歌曲，让大家坚信，世界的美好不曾终结，希望的光亮未曾湮灭。
他深情的演唱，把我深深吸引住了。
《你要相信这不是最后一天》歌词直击患者的内心世界，鼓励他们坚强勇敢。
“斜阳下的阳光映在白墙”形象地描绘出患者的生活——每天看见最多的就是病房的墙。
“只为了更好的遇见，那一天值得等待，那一眼，满载星海”让患者重获信心。
该曲以患者内心世界的感知为出发点，华晨宇用温暖有力的声线辅以真挚细腻的歌词，将情绪层层推进，唤醒人们心中对生命的坚持、对生活的期许、对未来的向往。
每位身处漩涡中的人们都在用莫大的勇气和意志力，直面身体上的苦痛和精神上的悲恐。但请务必相信，世界的美好不曾终结，希望的光亮未曾湮灭。请用“相信”的力量自我和解，绝不向命运妥协。惊喜一定会在裂缝中开花结果。
这首歌使我颇为感动，我感受到了歌手真心的祝福与充满希望的期待。
相信吧，最后一天永远不会到来，因为我们心中早已筑起围墙来保护我们的世界。
（陈欣韵，2020-03-14）
也许你和我一样，一下就被练笔的题目吸引了。新型冠状病毒肆虐全国，随后又席卷全球，看到每日激增的病例数，听到触目惊心的死亡数，令人窒息恐惧的时候，“你要相信这不是最后一天”犹如喷薄日出、洪钟贯耳，让失望者重拾希望，给人无穷的力量！陈欣韵同学引用歌词名为练笔题目，恰合时需。
眼睛是心灵的窗户，题目是文章的眼睛。高考几十年，有一半左右考题需要考生拟题作文，中考作文也常要求自拟题目。题好一半文，拟题既是一项基本功，又是冲刺作文高分的一个有效策略。自拟题目是为了给学生作文自由，鼓励学生作文创新。那么，怎样引导学生练笔拟出一个有创意的标题呢？
方法一：引导学生从作文试题中寻找。供料作文所供的材料中，如果有足以概括自己作文主要内容的简明扼要的语句，不妨直接从材料中截取。这样的语句可以是全文的论点，也可以是论题。如果没有现成的，可以通过认真审题来寻找自己的作文题目。曾兴盛一时的话题作文，直接以话题为题目虽不算错，但大家都这样拟题，就毫无新鲜感了，可以在话题前后或中间加一些词语，或稍加变化使自己的题目精彩起来。如2002年全国高考优秀作文中，就有不少考生是对话题“心灵的选择”加以适当变化而拟的题目，如《用心灵去选择》《文学路——心灵的选择》《花的选择》《昭君的选择》《选择牢笼》。
方法二：借用众所周知的名句。根据自己确定的立意，想一想有无与之相关的名言、警句、成语、格言、俗语、歌词、典故，如果恰当，就不妨借它一用。因为这些名句往往有文学色彩，或有文化底蕴，或大家喜闻乐见，所以只要借用得当，题目就可能出人意料。如全国高考优秀作文中就有这样的拟题：《劳于读书逸于作文》《问渠那得清如许，为有源头活水来》《自缘身在此山中》《问世间情为何物》《爱，是这样炼成的》。
方法三：巧用公式符号。如2001年全国高考试题是一个寓言故事，寓言中的年轻人拥有健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉七个背囊，乘船中遇险，需要弃物求生，年轻人竟把“诚信”抛进了水里。要求以“诚信”为话题，自拟题目作文。有一考生拟的题目是《7-1=0》，以特殊的等式为题目，暗示诚信的重要性，去掉诚信，其他诸如美貌、金钱、荣誉等已经失去意义，真是匠心独运，令人拍案叫绝。
方法四：巧用修辞方法。以比喻、拟人、双关、设问、反问、对偶、移用等修辞手法拟题，拟得好就能使题目饶有趣味。如《红舞鞋》就是喻体拟题，读完全文后才知道，作者将过去的荣誉比作红舞鞋，新颖独特。在2002年高考优秀作文里，也有不少运用修辞方法拟题的，如《把爱吵醒》《那是，哪年？》《送玉僧妙语如珠解心结 贾宝玉前思后想出家门》《在平平仄仄的日子里》。
在几十年创意练笔探索中，学生都在尝试用不同方法使自己的练笔题目与众不同，我常常会被学生好的练笔题目吸引而迫不及待地读下去，也会因为学生新颖的练笔题目而反复玩味，也为学生内容好而练笔题目不好而惋惜，有时还会试着为学生拟几个题目，供学生修改练笔题目参考。
【注释】
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