二、练笔课《神奇的词语游戏》实录
上课背景:中国教育学会中育教育发展研究中心2005年4月22日至26日在成都举办“初中学校管理创新与新课程改革研讨观摩活动”,要求我为来自全国各地的中学校长和教师提供一堂课。上课时间为2005年4月26日上午第二节课,而学校半期考试从27日开始,这时学生已进入紧张的复习迎考。选上阅读新课,与学生心境不符;选上复习课,这时靠学生自主复习,全班复习效果往往不佳。于是,选择课堂练笔《神奇的词语游戏》,既积累词汇,又提高作文能力;既用快乐作文舒缓复习紧张心理,又借此机会交流我班学生天天练笔的成果。当天上课前,四川教育学院中文系书记李德树教授还带领80多名本科学生来听课。其教学过程如下: