想象性练笔：学生为自由而写

嫦娥奔月铸就今天的飞天梦，一首《离骚》开辟文学风骚浪漫。想象是幸福生活的明媚阳光，想象性习作孕育自由精神、奠基诗意人生。

想象是人脑对记忆中的表象进行加工改造而创造新形象的过程，想象力是思维力和创造力的基础。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。”^[27]

想象对写作的作用是巨大的。刘勰在《文心雕龙》中把想象称为“神思”，认为通过它，一个人就可以“寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，视通万里”。然而练笔教学现实中，想象并没有得到应有的重视，学生练笔想象丰富或奇特的，常被有的教师斥为胡思乱想、想入非非、异想天开；相对于写实练笔而言，想象练笔被漠视是普遍现象，想象仅仅是练笔的点缀。