低段微练笔：为雅言而写

练笔体现学生综合素养，确是难事。练笔关涉立德立功立言，实乃大事。“天下难事必作于易，天下大事必作于细。”练笔怎样化难为易？低起点，仿创微练笔，智慧语用创美，绽放童心童语。练笔怎样玉汝而成？小步子，课堂微练笔，依标扣本求真，探索文心文理。

微有道。《说文》曰：“微者，隐行也。”微练笔，有大作用。微言蕴含大义，浓缩的才是精华。见微有助知著，管中窥豹有洞天。妙语尚可言传，细微之处见精神。

低段微练笔是小学生与大世界的认识呢喃、自我教育的心灵对话、书面表达的守正立新，是求真、至善、尚美的诗意生活，乐美是低段微练笔的神韵所在。语与文同源，读与写共进，雅言雅行，习得幸福语文，低段微练笔滋养乐美生活、孕育乐美人生^[11]。