课前交流,沟通心灵
2025年08月11日
(一)课前交流,沟通心灵
师(微笑着问大家):今天下午有些热,刚才同学们已经上了一节作文课,辛苦了。现在,我们是做游戏还是直接上课?
生(响亮地回答):做游戏!
师:在座诸位,谁知道我的名字?
(学生都摇摇头)
师:我姓“qīng”。它会是哪个字呢?请猜猜吧。
(老师在黑板上边板书这个字的拼音边请同学们猜是哪一个汉字。在同学们七嘴八舌的猜测声里,老师写下了“卿”字)
师(微笑着):请同学们用“卿”字组词,能举出10个以上的有奖励哟。
生:爱卿。(笑声一片)
师(微笑着问):你知道这个词的意思吗?
生:应该是皇帝对臣子的爱称。
师:那你叫一声“爱卿”吧。
生:爱卿!(满场笑声)
师:喳!同学,您此刻已荣升为皇帝了。
(笑声更响,笑声中老师向全体学生鞠躬)
师:各位皇帝下午好!我是愿为你们尽心服务的爱卿,请多多关照!
生:(全班朗声回道)爱卿平身!
(会场里,有的大笑不止,有的会心微笑,有的情不自禁鼓掌)
师:请同学们继续组词。
生:卿卿我我。
师:这个词语有趣,是什么意思?
生:就是很亲密。
师:哦,不错。注意哟,这个词语用来形容男女之间的亲昵缠绵,可不能随便乱用。请大家继续组词。
生:上卿。
生:公卿。
生:关汉卿。
师:还有吗?
生:不好组词了。
(不少学生摇头)
师:同学们积累挺丰富,不过还有一个词你们可以学会。
生(惊讶四顾):哪个?
师:卿平海。
生(都疑惑不解):他是谁?
师:他是你们的爱卿,(以手指自己)我呀!
(同学们会意地点头,开心大笑。满场气氛愉悦)