影响培训效果转化的因素

培训效果的成功转化需要学员、培训师与企业三方协同配合，其中又以学员和培训师最为关键。虽然转化结果体现在培训结束后的工作中，但转化的过程却主要发生在课堂上，所谓学以致用，学和用并不是脱离开的两部分，而是互相包含互相转化的共同体，而这一过程则需要培训师主动进行引导策划，从分析学员的特征入手，逐步开展引导转化。