“卓越医师教育培养计划”改革实践提升期（2015年至今）
承担江苏省高校教育教学改革立项研究“重点课题”（“医学教育国际化背景下转化式学习体系构建的研究与实践”）教改立项研究，形成了“能力导向，融通整合，立足转化”的改革思路，丰富与完善了改革方案，并扩大改革实践范围，2016年高质量通过教育部临床医学专业认证。
2015年11月7日，医学部召开教学团队与课程建设研讨会。此次会议主题是研讨交流苏州大学“卓越医生”教育培养暨临床医学类重点专业建设过程中的举措经验及下一阶段的改革设想。会议邀请上海交通大学基础医学院副院长郭晓奎教授做了题为“骨干教师教学激励计划——设计实施展望”的讲座报告。
2016年5月8日—12日，苏州大学接受了教育部临床医学专业认证现场考察。此次认证工作组成员包括组长王维民教授，副组长杨棉华教授，成员蔡红星教授、徐磊教授、汪青教授、马榕教授和俞方教授，秘书鲁曼老师。根据《苏州大学临床医学专业认证自评报告》和现场考察结果，苏州大学临床医学专业顺利通过教育部临床医学专业认证，认证有效期为2016—2022年。
2016年11月19日，医学部副主任龚政在江苏省高等学校医药教育研究会2016年学术年会上做了题为“综合大学医学新生研讨课开设探索与实践”的大会交流报告，从背景、实践、成效三个方面向与会代表介绍了学校医学新生研讨课开设情况，侧面反映了学校在医学生研究性教学方面所做的实践探索。
2017年1月22日，《国家医学考试中心关于部分医学院校申请参加“2017年医师资格考试（临床类别）分阶段考试实证研究第一阶段考试”的复函》（国医考函〔2017〕4号）同意苏州大学成为分阶段考试实证研究试点院校的申请，对学校医学教育改革意义重大：一是促进以岗位胜任力为导向的教学改革；二是适应和推动医学整合课程改革；三是强化医学人文教育和沟通能力的培养；四是为学校提供第三方评价的客观结果，并用于教学与学生管理；五是为教育主管部门提供阶段性医学教育评价的客观指标。2017—2019年，学校考生参加国家医学教育考试中心分阶段考试实证研究第一阶段考试笔试通过率依次为75.7%、87.6%、91.48%。
2017年11月17日—18日，医学部召开“苏州大学临床医学品牌专业建设工作会议”，会议主题是贯彻落实《教育部关于进一步做好“5+3”一体化医学人才培养工作的若干意见》（教高〔2017〕4号）及《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》（国办发〔2017〕63号）通知精神，促进医教协同推进以岗位胜任力为导向的医学教育改革与发展，提升学校临床医学专业建设水平与学生培养质量。此次会议有15家临床教学实习基地的管理人员参加，邀请浙江大学郭永松教授、上海交通大学附属第六人民医院东院副院长孙永宁教授做了专题报告，并有5家单位进行了工作交流。
2018年5月22日，医学部组织整合课程主干教师与管理人员一行7人赴上海交通大学基础医学院调研，学习整合课程团队建设的成功经验。此次调研取得两方面成果：一是学习整合课程团队的师资培养与教学协作如何有效运行；二是学习上海交通大学比较成熟的整合课程体系。通过此次调研，并结合卓越医师教改情况的师生问卷调查结果，坚定了医学部师生与管理人员进一步推动卓越医师人才培养模式改革、扩大整合课程体系实施范围的决心，最后经学部学术分委员会讨论同意，自2018级起，临床医学（“5+3”一体化）全面实施整合课程体系。
2018年12月25日，《教育部关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定》（教师〔2018〕21号）公布，苏州大学申报项目“能力导向、融通整合、立足转化——地方综合大学医学人才培养体系构建研究和实践”获2018年高等教育国家级教学成果奖二等奖，实现了学校医学教育领域国家级教学成果奖零的突破。该成果总结了苏州大学自2010年以来，针对医学生培养问题，瞄准世界医学教育改革风向所做的综合大学医学人才培养体系改革系列探索及取得的成果。
2019年11月22日，《教育部办公厅关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》（教高厅函〔2019〕46号）颁布，临床医学专业获2019年度国家级、省级一流本科专业建设点。实施一流专业建设是国家全面振兴本科教育、实现高等教育内涵式发展的重大决策部署，对夯实人才培养之本、建设高等教育强国具有重要意义，也是国家“卓越医生教育培养计划”2.0版的重要实施内容。
2019年11月30日，医学部召开“农村订单定向医学生（临床医学专业）人才培养研讨工作会议”，会议主题是贯彻落实国家和江苏省相关政策要求，讨论苏州大学农村订单定向医学生（临床医学专业）培养方案。会议邀请温州医科大学、贵州医科大学介绍农村订单定向医学生培养经验，有7家附属医院、2家社区卫生基地及医学部相关学院的代表参与研讨，与会者对学校农村订单定向医学生（临床医学专业）人才培养方案初稿提出了许多宝贵意见。会议最后要求尽快完善农村订单定向医学生（临床医学专业）人才培养方案，并初步确定农村订单定向医学生（临床医学专业）的临床教学任务由苏州大学附属太仓医院承担。
2020年10月26日，医学部副主任龚政在2020年江苏省医学会医学教育分会第一次学术会议上做了题为“加快创新发展，全面提升质量——综合大学医学人才培养体系构建研究和实践”的交流报告。报告结合苏州大学卓越医学人才培养实践体会，就如何学深悟透《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发〔2020〕34号）文件精神，进一步明晰办学思路，积极构建综合大学医学人才培养新体系，努力探索综合大学卓越医学教育新途径进行了交流。
（龚 政）