2011年承担了江苏省高校教改“重中之重”项目“地方综合大学卓越医学人才培养模式改革与研究”，就卓越医学教育的知识内容与结构体系、医学专业学生的尽职行为、国外医科教师专业发展的经验及启示、双导师制协作指导模式、医学书院制的构建、卓越医学人才培养模式等进行研究，在国内有影响的《教育评论》《中国高等医学教育》等发表了系列论文，并按期结题，得到了省内同行的高度评价。
