医学教学评价的种类、特点及用途

通常来说，教学评价按实施功能的不同，可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价；根据所用标准的不同，可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价；根据评价主体的不同，可分为外部评价和内部评价。本节主要按实施功能的情况，重点介绍在医学教学活动中的诊断性评价、形成性评价和总结性评价。