第四篇 政策文件与改革成果

第四篇 政策文件与改革成果

创新教学管理,完善管理制度,健全工作机制,是实施卓越医生教育培养计划的重要制度保障。重视争创教学质量工程项目,及时总结教育教学成果,积极组织师生教学竞赛活动,赋予卓越医生教育培养计划丰富的内涵。本篇主要介绍十年来医学部出台的相关管理制度和所取得的教育教学改革项目、各类教学成果及奖项。(https://www.daowen.com)

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