强化立德树人根本任务，不断提高人才培养效果

2026年07月25日

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三、强化立德树人根本任务，不断提高人才培养效果

重视学生科研能力培养，创造条件组织学生开展多种形式的科学研究活动，建立学生科研激励机制，注重学生科学精神和科研潜质、批判性思维能力和创新意识的培养。为学生提供校级、省级、国家级大学生科研创新活动项目，设立李政道“莙政基金”；实施导师制，开放实验室，为学生业余科研、暑期科研、各类学科竞赛提供条件保障；设立课外研学学分与创新学分，激发学生参加开放实验、科学研究等课外研学的兴趣，以加强本科生的创新意识、实践能力和科学思维的培养。

开展大学生创新创业训练计划。设有校级项目、省级项目和国家级重点项目三个类别，面向全日制本科生开展，以二、三年级学生为主，在导师的指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果或学术交流等工作。医学部每年积极组织学生申报，加强项目的过程管理，开放各重点实验室、科研中心等科学实验平台，为学生提供了良好的科研条件。

设立“莙政学者”大学生科学研修基金。该基金为著名科学家李政道先生在北京大学、复旦大学、兰州大学、苏州大学四所高校专项设立的大学生科学研修基金，资助对象为对科学研究有浓厚的兴趣，有较强的科研实践能力，成绩优秀的全日制二、三年级本科生。受资助学生按时参加不少于12个月的项目研修，并利用暑期进行为期一个月的四所高校学生研修交流，最后提交至少1篇科研论文结题。

开放科研实验室。为创造条件保障本科生开展科学研修活动，对实验室开放原则、开放形式、开放内容、开放要求等方面提出具体要求，充分地调动和激发了学生主动从事科研活动的积极性，使学生有独立思考、自由发挥、自主学习的时间和空间。

开设综合性、设计性实验。开设了一系列的综合性实验，如生物医学综合实验（整合医学生物学、医学遗传学、细胞生物学、生物化学与分子生物学的实验内容）、形态学综合实验（整合组织胚胎学、病理学、病原生物学与免疫学的实验内容）、机能学综合实验（整合生理学、病理生理学、药理学和神经生物学的实验内容）等。同时还开设了设计创新性实验课程，以研究创新为主要目的，如基础医学实验研究的设计课程等。

开展多种形式的学术讲座。学部各学院和科研机构会定期、不定期地举办各类专题学术讲座，针对医学学科前沿、新进展、新方法，邀请国内外知名专家、教授来访，鼓励学生积极参与、旁听互动；组织大学生创新计划项目和“莙政基金”项目学生参与导师实验室的读书报告会、开题和答辩，深入地了解科研工作的内容和形式。

良好的科研环境和激励政策激发了学生对科研的兴趣。自项目实施以来，临床医学专业学生共获得大学生创新创业训练计划项目149项，其中国家级项目53项，省级项目45项，校级项目51项；获得“秦惠莙与李政道中国大学生见习进修基金”（简称“莙政基金”）39项；获得校大学生课外学术科研基金重点项目36个、一般项目59个；医学部学生课外学术科研基金项目116项。

表14-7　学生2010—2020年获省级以上学科竞赛相关奖励一览表