实施卓越医生教育培养计划，探索卓越医学人才培养模式改革，构建新的人才培养模式、新的课程体系和新的教学内容，形成注重知识、能力和素质协调发展的卓越医学人才培养教育体系，其落脚点在将改革付诸人才培养的实践过程中。本篇主要介绍基于卓越医生教育培养计划的临床医学专业建设、基于转化式学习体系构建的课程体系建设、基于教师成长发展的师资队伍建设、基于现代教育信息技术的教学资源建设。(https://www.daowen.com)
