“定时限讲”之辩证观

2010年3月31日的《中国教育报》“今话题”栏目刊登了有关“定时限讲”的讨论，“定时限讲”的利弊如何，到底是否值得推广，我们不妨先如鲁迅先生所言“运用脑髓，放出眼光”，在“拿来”之前，将其作一番理性的透析，我们可以从中发现这一做法蕴含着先进理念的同时，也折射出教学管理上的过于简单化倾向。