有许多材料往往包含多重意义，如果转化角度去表述时，它的某一方面特征就会明显地表露出来。因此，运用事例论证时，就可以对同一事例从不同角度加以叙述，来论证不同的观点。当然叙述事例时，要紧扣论点，有意识地突出强调所述事实论据与论点相一致的地方，这样叙述完毕，论点自然呼之欲出。这种方法，可以使考生充分利用手中所掌握的材料，化少为多，解决论据缺乏的问题。
