激活联想与想象 实现作文创新
教学目标
使学生在作文中能够通过激发自己联想与想象，提高作文创新能力。
教学重难点
科学理解作文创新。
了解联想与想象的基本方式。
学会通过联想与想象进行作文创新。
教学方法
讲授与讨论交流相结合。
教学设想
拟先通过谈高考阅卷中创新作文的意义，并引领学生学习《高考考试大纲》中对“有创新”的界定，使学生形成关于“创新”的科学认识，从而消除学生的畏难情绪；然后，为学生提供借助联想与想象进行作文创新的具体方法，再以具体的练习，使学生进行作文创新的尝试。
教学时间为45分钟。
教学步骤
