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五、评点实践
2025年11月16日
版权
五、评点实践
学生
阅读并评点《高二语文悦读评点报》中的《手机论》一文。
第一步学生自行评点,
教师
巡视指导。
第二步学生四人一组,小组交流各自的评点。
第三步全班交流,教师相机点拨指导。
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