今年“作文等级评分标准”与去年的相比，在表达部分字体要求当中一等和四等没有变化，分别都是“字体工整”“字迹难辨”，而二等和三等却有所不同，从去年二等的“字迹清楚”、三等的“字体潦草”，分别变为今年的“字体较工整”“字迹清楚”。这一书写要求的变化隐含着加强了对学生书写水平的重视。因此，平时教学中一定要加强对学生的书写要求，尤其是从基础年级开始，从严要求，培养学生良好的书写习惯。
（原文发表在《语文教学之友》2003年第10期）
