杜郎口中学的教学改革能够获得成功，很重要的一点就是说服教育、强势推进的落实措施的强力实施。“10+35时间分配的硬性规定”，上好“三课”（示范课、过关课、跟踪课）制度的建立，“一谈二警三停”的警示措施的实施，课堂教学评价制度的改革，严格精细、机制保障的学校管理，这些都明确地告诉我们，有了制度和措施不落实一切都等于零，只有狠抓了落实，一切才能有保障，改革才能成功。
