教师在教学中往往既是语文教师，又是班主任，因此，不只是研究语文学科的内容，还可能涉猎研究其他内容。“以研究者的心态置身于教学一线，以研究者的眼光审视自己的教育理念，以研究者的精神不断发现问题、解决问题”。
