文理通识也隐含思政博雅

大学通识教育，文理博雅一堂，已成各大高校共识与实践。那么，思政教育是否也是这类综合素养课程的题中应有之义呢？打开此结，豁然开朗。

11月28日，从“大国方略”1.0版，到“创新中国”2.0版，上海大学又开出“创业人生”3.0版的通选课，让创业家们来到校园现身说法。不出所料，学生火爆抢课。这一系列的公共选修课，看似自然科学与技术创新专题，更是思政课的新教法。

以“创新中国”为例，无人艇、机器人、大数据、生命技术、石墨烯、投资金融、知识产权等内容轮番登堂，其实一一隐含“创新乃大国重中之重”、“万众创新谁是主体”、“有了BAT就是互联网强国吗”、“人类能创新自己吗”等哲学式的命题，让大学生学了“术”，更悟了“道”。记者了解到，目前上海各大高校已形成一个“中国系列”公选课思政群。除了开设较早的复旦大学“治国理政”、上海大学“创新中国”，还有上海交通大学“读懂中国”、同济大学“中国道路”、华东政法大学“法治中国”、上海对外经贸大学“人文中国”、上海应用技术大学“智造中国”、上海政法学院“大国安全”等。

“它完全推翻了我以前认为‘一个老师一堂课’的思想，能见识那么多名师大咖，无疑在各方面带给我们视觉上、听觉上的享受，大大增强了我们的中国认知。”上大学子在体验了“创新中国”的创新授课模式后说。原来，“创新中国”主讲人，包括973首席专家、上大党委书记罗宏杰，中国工程院院士、上大校长金东寒，上大计算机学院院长、帝国理工学院数据研究所所长郭毅可，上大无人艇研究院院长罗均等学校高峰高原学科和其他学科的30多名专家、学术带头人。与此同时，课程首席专家、上大社会学院顾骏教授，上海高校思政课名师工作室——“顾晓英工作室”主持人顾晓英不仅担纲策划，还是大课堂的串场和主持，拿着麦克风满场飞。

课内延伸课外，“创新中国”网上论坛与线下互动，一学期点击量达3万余次，平均每名学生发帖交流大于10次。听了校长金东寒的课后，学生论坛反馈多达23页，合计3.3万字。顾骏教授透露，目前“创新中国”全程在线课程也已制作完毕，与全国130所高校共享。

“显性的正面教育，是中国德育优势与特点，但也是还不够完整的一种现状，”上海市教卫工作党委副书记、市教委副主任高德毅向记者表示，课堂思政的成功之举就是，既把显性教育进一步强化，又把隐性教育做足做深，大学思政工作空间更大了。（后略）（徐瑞哲）

《解放日报》2016年12月5日