一、教学目标

1.唯物史观：了解各部小说的主要内容，明确它们都有反封建的时代特色，知道它们在国内和国际的文学史上都占据重要地位。古典小说艺术成就很高，但其中也有宣传迷信的消极成分，我们应当取其精华、去其糟粕，批判地继承传统文化，培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力。

2.史料实证：了解清朝古典小说《红楼梦》的思想艺术的特点和造诣，掌握清朝昆曲与京剧艺术繁荣的基本史实。培养学生的对比分析能力，培养学生归纳、概括相关知识点的能力。

3.历史解释：通过史料分析，解释《红楼梦》的社会历史意义和京剧的艺术成就，理解文学艺术是一定社会政治、经济的反映，培养学生的综合分析和概括能力。

4.时空观念：制作本课的多媒体课件，增强课堂教学的直观性、趣味性，提高从图中获取有效信息的能力，培养学生的时空观。

5.家国情怀：知道从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文艺作品，提高鉴赏文艺作品的素养；培育人文主义精神和健康的审美情趣，激发学生对祖国优秀传统文化的自豪感。