本课涉及的主要内容是传统节日，与学生的生活比较贴近，学生大多有一些有关节日生活的见闻和体验，但是对节日的起源和演变缺乏了解，对节日的文化内涵也理解不深。
本课是活动课，要求学生课前搜集资料、课上展示研究、课后拓展提升。初一的学生在整理、分析资料，以及沟通和表达能力方面还有困难。因此，教学中应采取部分探究的活动方式，从学生的生活体验出发，进行引导分析、小组合作、整理归纳，从感性体验逐步上升为理性认识，提升学生搜集分析资料及沟通表达的能力。
