课堂是一门遗憾的艺术——2017年昭阳区国培感悟
不知不觉中，八天的国培结束了，一路走来，有艰辛、有困惑、有收获、有感动。感谢能有这样一次机会，能与小龙洞中学、布嘎中学、盘河中学、守望中学、太平中学、金江等七家学校的同仁一起学习、交流和沟通，共同成长，真的是无比开心。培训活动方式多样，专家倾情授课，令学员们耳目一新，自己也是心潮跌宕起伏，久久不能平静，幸福满满，难以言表。学无止境，真的是活到老、学到老。
对于本次活动同课异构情况，结合各学校的现状，做如下总结，不当之处，敬请各位领导和专家批评指正。
优点：
1.选手们的PPT都制作精美，多媒体使用熟练。老师们都能够与时俱进，适应信息化教育的发展。
2.选手们的整体素质较好，课堂讲授非常到位，比较透彻，语言或委婉动听，或铿锵有力，各具特色，各有千秋。
3.教学过程思路清晰、流程清楚、重点突出、难点突破。
4.都能联系考标，进行当堂检测，能有效且及时地反馈教学效果，并进行查缺补漏。
5.选手心理素质较好，二十位学生，五十多位教师参与，能从容面对，特别是对于新教师而言，这是难能可贵的。
不足：
1.专研教材的深度有待加强，即整合教材的能力有待提升，这是驾驭好课堂的关键，也是课堂生成的前提。
2.导学案编制有待提升，从格式、内容、问题设置，甚至标点符号等方面进行完善，培养严谨的治学态度。学习目标需要进行梳理，从培养学生的核心素养方面进行设置。
3.必须重视学情分析，这是因材施教的前提和基础。
4.老师们都有课改理念，但在实际操作中有些问题应进一步解决，比如：小组建设及其功能的发挥、如何进行有效讨论等。
5.课堂中激励机制的制定和实施要落实，这是调动学生学习积极性、活跃课堂气氛的重要手段，大部分教师都未能做到这一点。老师们要注意对学生的赞美与肯定，好学生都是夸出来的。
6.课前准备要充分，要有预案，方能应对变化多端的课堂，有效处理课堂突发状况，比如：教师的服饰穿着要得体、教学流程的及时调整，另外，对PPT的备份、课时的临时调整等问题，应随机应变，防患于未然，这是上好公开课的重要条件。
7.教师要注意教学环节的完整，板书设计是否恰当。作业布置这一环节不能省略，这是课堂教学的基本要素。
建议：
1.认真准备，实现自己预设的前提（这是上好公开课的前提和基础）。
2.加强学习，提升自己的专业知识（培养阅读习惯，树立终身学习的理念）。
3.努力研究，形成自己的个人魅力（亲其师而信其道）。
4.善于倾听，优化自己的教学方式（三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之）。
5.勤于反思，提高自己的写作能力（做好各类记录，写好教学反思与读书笔记等）。
6.学会沟通，走进孩子的内心世界（这是因材施教的前提）。
7.调整心态，爱上自己的教育事业（兴趣是最好的老师）。
8.构建和谐人际，营造自己的幸福人生（学会沟通，建立良好的人际关系）。
综合上述，课堂是一门遗憾的艺术，不完美才体现出其真实，但完美课堂应是我们追求的目标，让我们携手并进，乘着十九大的东风，走进新时代！