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三、教材分析
2025年11月17日
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三、教材分析
本课是活动课,以“中国传统节日”为探究主题,走进传统节日,探寻节日渊源,了解节日习俗以及对社会
生活
的作用。教材对节日的起源与发展演变作了概要说明,为探究活动提供了角度和思路。
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