依托平台建构，建立特殊儿童教育社群

中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第45次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2020年3月，我国网民规模为9.04亿，其中手机网民规模为8.97亿。这表明，在移动互联网时代，网站和自媒体平台的建构至关重要。与目前手机网民关系最密切的信息发布及引流平台是微博、微信，越来越多的企业都建立了自己的微信公众平台，并借此进行商业活动，建立自身的社群。在我国的出版行业中，大多数出版机构都拥有认证的微信公众平台。比如“特教爱绘本”这一公众号，致力于为不同类别的特殊儿童推荐适合其阅读并能使之从中受益的绘本，同时展示一些绘本教学的经典案例，吸引了不少特教教师和家长的关注，巩固了自身的社群。笔者所在的郑州大学出版社也拥有自己的企业微信公众号，拥有自己的微店及天猫官方旗舰店，还拥有自己的图书微论坛——“郑大书圈”。