五、结语

构建特殊儿童教育类图书“数字出版+知识服务+定制出版”的融合出版体系，需要专业的作者和编辑、优秀的绘者、具有先进出版理念出版者的共同努力。本文旨在通过分析我国目前在特殊儿童图书策划出版领域存在的现实困境，力图给出建设性的策划出版指导方案，并结合当前的数字出版和知识服务新常态，希望能够为出版者和特殊儿童提供先进的、具有可复制性和可持续性的特殊儿童教育图书出版系统，最终实现让特殊儿童轻松获取知识的目的。鉴于特殊儿童教育类图书涉及面窄、专业性强、从业人员少、资源稀缺的事实，本研究可能还存在具体实施中的操作难度，但在我国对特殊教育事业的大力扶持和政策支持下，一定能够在一定程度上推动我国特殊教育出版的发展，出版更多优质的特殊儿童教育类图书。

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