三、结语

为改变高校教材编订的乱象，教育部门、出版机构和高校等应该进行联动合作。由教育部门牵头，出版机构和高校进行交流合作，社会各界主动保护原创教材的知识产权，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好学术氛围，提高高校教材的质量，为高校人才的培养贡献出自己的一分力量。

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