附三：

养成教育

著名的成功学家拿破仑·希尔说：播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。可见，德育工作者抓好中小学生的养成教育十分重要，错过这个时期，以后教育就会事倍功半。(https://www.daowen.com)

韩国十分重视青少年的养成教育，强调“坐而言不如起而行”，通过设置“道德训练教室”，对学生进行行为规范的训练。其中，仅礼节教育方面就具体包括：①个人生活礼节，如坐、立、走的姿势，与人谈话时的语调、眼神及面部表情，接递物品时的举止；②家庭生活礼节，如对父母长辈、兄弟姐妹、亲戚邻里的礼节；③学校生活礼节，如对老师、前辈、同窗的礼节，上学、放假时的见面礼、告别礼；④社会生活的礼节，如在社会交往中的鞠躬礼、举手礼、注目礼、对拜礼及各种称谓；⑤国家生活礼节，如国旗、国歌的礼节等。

★思考与讨论：你认为在我国应如何抓好中小学生的养成教育。