四、今后打算及设想
1.进一步完善和探究“学案导学、小组合作”的课堂教学模式,打造符合班级特色的高效课堂。根据每节课的学习目标,结合班级学生的实际,精心设计教学内容,科学合理地安排好各个教学环节的时间,培养学生良好的学习行为,营造团结、合作、竞争、和谐的学习氛围。
2.研究和开发云课堂模式下的小组合作学习。用现代科技和信息化手段辅助课堂教学,是实现教育现代化的发展方向。虽然学校的基础信息化设备和网络支撑环境还待完善,但我们可以充分利用好学校录播室的功能,并把它与《南方新课堂金牌学案》有机结合起来,将学校已有现代化、信息化工具引入合作学习的课堂教学中,打造小组合作高效智慧课堂。
3.以点带面,鼓励本校生物教师采用“学案导学、小组合作”的教学模式进行课堂教学改革,形成三灶中学生物学科的教学特色。