1.通过本节课的学习,谈谈自己的收获(结合知识、能力和情感态度及价值观目标角度来说)。
2.评出本节课的最佳学习小组。
学习方式:老师指定学习小组回答,由小组代表发言,该小组其他成员可以进行补充。其他小组成员倾听和评价。