1.知识目标：说出生活中常见的植物组织，根据不同组织的结构特点比较植物的四种基本组织，说出它们的分布及功能。
2.能力目标：学会运用概念图表示细胞分裂和分化，组织形成的相关概念；通过对各种植物组织的观察、思考和讨论，使学生能掌握由感性到理性的学习方法和思维方式。
3.情感态度与价值观目标：在学习过程中，形成植物体的结构与功能相适应的生物科学观点，认同生物体是一个统一整体的生物学观点。
