师生共同总结：（1）通过解剖观察，可以发现鸡翅的结构主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成。因此鸡翅属于器官。（2）器官：由不同组织按照一定的顺序聚集在一起，共同完成一定的功能就构成了器官。
【设计意图】师生共同总结，有利于帮助学生构建器官的概念，与之前所学的关于细胞分裂、分化以及组织等相关概念联系起来。
从活动中体会到了生物学的魅力，感受到了生物的奥妙，也领会到了在实验探究过程中需要小组团结与合作、倾听与质疑、做好自己又关注他人。
