各小组按照本组指定的计划实施，注意重复实验，并做好跟踪记录。由于种子的萌发需要一定的时间，无法在课堂上直接展示结果，通过“探究日记”的方式，让学生每天记录结果并拍好照片，最后写成图文并茂的探究日记。
【设计意图】锻炼学生分工合作的精神，提高学生动手探究的能力。
