案例评析

校长管理的对象主要是教师和学生，都是活生生的人而不是物，这就确定了校长的办学理念必须以人为本。只有做到以人为本，才能真正关心他们、爱护他们、尊重他们。

寿光羊口中学始终坚持以人为本，把学生的健康成长放在首位，确立了“育人为本，为学生终身发展奠基”的办学理念，丰富育人模式，促进每个学生健康成长。在这所学校里，学生学到的不仅是知识，更是一种健全的人格；教师收获的不仅是事业，更是一种精神。

从寿光羊口中学的成功来看，主要有以下几个方面值得学习：首先，学校始终以学生为本，对学生充满人文关怀，修行重德，把做人教育放在首位，在润物无声中培养学生良好的习惯。学校还充分发掘整合地方资源，使之为教育服务，成为学生学习的“活”教材。作为学校的管理者——校长，就应该重视对学生人格的塑造，而不是一味追求成绩。其次，实行“全员育人”模式。教师平等对待学生，不因为学生的身份、贫富而歧视学生，使每个学生都得到有效关怀和科学指导。最后，学校教育与家庭教育密切结合，形成家校教育的合力。寿光羊口中学高度重视学生家长在教育中的重要作用，树立以家长为本的观念，挖掘家长的教育资源，促进学生健康成长。这些都是以人为本理念的具体体现，让学校充满了“人情味”。