案例评析

校长办学总是机遇与挑战并存，困难与希望同在。如何抓住机遇迎接挑战，如何战胜困难实现希望，这就需要校长在办学中具有科学的预见。一位成功的校长必然具有深刻的洞察力和科学的理论思维，善于把握时代的脉搏，能从宽广的时代背景中把握学校教育发展的走势，敏锐地抓住学校发展的机遇。只有这样，才能确立正确的办学目标，选择正确的办学方向。

西安远东一中在校长冯云鹏的带领下，成绩斐然。冯校长首先抓住校园文化建设，为学校持续发展提供了不竭的动力，并从文化建设入手，提炼出学校的办学思想：“让每个人在这里都拥有希望。”远东一中的校园文化起到了凝聚人心、激发斗志、传承历史、推陈出新的巨大作用，也是冯校长推行改革的一个很好的切入点。

冯云鹏校长善于学习、勇于探索、大胆实践的精神引领着远东一中的发展。在新课改的形势下，冯云鹏校长带领班子成员共同研究，审慎分析，积极探索有效课堂教学新模式，并派出领导、管理人员和教学一线的教师代表先后到全国课改名校和老牌名校参观学习，结合自己学校的实际积极探索、大胆实践，不断完善和修改，经过3年多的积累，于2011年秋季提出了“有效课堂教学新模式”。

冯云鹏校长凭借35年的课堂教学经历和丰富的阅历，对教育教学有着深刻的了解，形成了敏锐的洞察力和缜密的思维。这些对于冯校长引领远东一中取得一个又一个发展是至关重要的。