案例评析
2025年10月13日
案例评析
“学习非一朝一夕的事,不可能毕其功于一役。要树立终身学习的观念,养成勤读书、勤思考的习惯。”甘肃省兰州市七里河小学王俊莉校长在全校深入开展读书学习活动,努力让全校师生都养成良好的读书、思考习惯。
终身学习是飞速发展的时代向我们提出的迫切要求。一个人的学习能力是一切能力之母,它也是校长提高专业素质、改进工作的不竭动力。在当今时代,会学习不再是应付一时之需,而是受用终生的本领。建设学习型学校已是大势所趋,成为学习型领导已是校长的职责和标准。同时,一所充满浓郁学习氛围的学校,其发展才能获得强劲的生命力,成为有源之水、有本之木。
七里河小学王俊莉校长帮助全校师生树立终身学习的意识,尽最大努力为师生共同读书、学习营造良好的氛围。王校长首先请专家进校园激发教师的读书热情,以教师的热情感染学生,开展“悦读工程”,建立有效的评价激励机制,激发学生的读书兴趣,并为学生提供表达、交流、展示的平台。一年来,学习让全校师生的精神面貌发生了巨大变化,全校自上而下都形成一种爱学、乐学、笃学的精神。这一切都得益于王校长树立的终身学习理念。
义务教育学校校长需要自觉坚持“学习中工作、学习中发展”,树立终身学习的观念,努力掌握新知识、新本领。只有这样,才有希望在日趋激烈的竞争中赢得主动。